Kod | 6-PRK-GP-S.I.35 |
---|---|
Jednostka organizacyjna | Wydział Przyrodniczo-Techniczny |
Kierunek studiów | Gospodarka przestrzenna |
Forma studiów | stacjonarne |
Poziom kształcenia | inżynierskie |
Profil studiów | ogólnoakademicki |
Limit miejsc | 25 |
Czas trwania | 3,5-letnie |
Adres komisji rekrutacyjnej | Instytut Inżynierii Środowiska I Biotechnologii ul. Kardynała Kominka 6a i 6 45-032 Opole pok. 311, 217, 2.28 tel. (77) 401 60 47, (77) 401 60 50, (77) 401 60 80 apospieszynska@uni.opole.pl sobieslawa.rozycka@uni.opole.pl monika.janowska@uni.opole.pl Cudzoziemcy: 45-054 Opole, ul. Grunwaldzka 31, pok. 1, 8, 9 |
Godziny otwarcia sekretariatu | poniedziałek-piatek 09:00-15:00 Dyżury w soboty 03.08-10.08-24.08.2024 r., od 09:00 -12:00 15.08-16.08.2024r. sekretariat i dziekanat nieczynny |
Wymagany dokument | |
Zadaj pytanie |
Opis
Studia na kierunku Gospodarka przestrzenna I stopień trwają 3,5 roku (7 semestrów) i kończą się tytułem inżyniera.
Po ukończeniu studiów absolwent na podstawie ustawy o planowaniu i zagospodarowaniu przestrzennym uzyskuje automatyczne uprawnienia do sporządzania planów zagospodarowania przestrzennego.
Gospodarka przestrzenna jest multidyscyplinarnym kierunkiem zajmującym się procesami planowania przestrzennego i zagospodarowania terenów mieszkaniowych, terenów zieleni, usługowych, produkcyjnych, infrastruktury technicznej i drogowej, a także planowaniem i zagospodarowaniem terenów otwartych, o dużych walorach przyrodniczo-krajobrazowych, w tym chronionych. Kierunek uczy planowania i zagospodarowania tych terenów w różnych skalach przestrzennych, od lokalnej, poprzez gminną, regionalną, do krajowej. Zajmuje się również planowaniem strategicznym gmin i regionów. Wdraża najnowsze trendy zagospodarowania przestrzennego związane z przeciwdziałaniem zmianom klimatycznym, w tym odnawialnymi źródłami energii, budownictwem niskoemisyjnym i certyfikacją energetyczną budynków. Nadrzędnym celem wszystkich procesów jest wdrażanie rozwoju zrównoważonego. Kierunek daje wielodziedzinowe kompetencje umożliwiające szybkie znalezienie ciekawej pracy.
Czego uczy się na Gospodarce przestrzennej
Odpowiedzialne wykonywanie zawodu związanego z gospodarką przestrzenną wymaga wieloaspektowego przygotowania merytorycznego w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych. W programie studiów przeważają zajęcia ćwiczeniowe i projektowe, które pozwalają na nabycie umiejętności wykonywania opracowań planistycznych i rozwiązywania problemów zagospodarowania przestrzennego.
Pierwszy blok przedmiotów obejmuje zagadnienia przygotowujące do planowania przestrzennego. Są tu głównie: Projektowanie urbanistyczne 1 i 2, Systemy informacji przestrzennej 1 i 2 oraz Planowania i zagospodarowanie przestrzenne 1 i 2. Drugi i największy blok wyposaża w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania decyzji związanych z planowaniem i zagospodarowaniem przestrzennym. Są tu m.in. Strategia rozwoju gmin, Ekofizjografia urbanistyczna, Architektura i urbanistyka, Podstawy prawne gospodarki przestrzennej, Podstawy ekonomiczne gospodarki przestrzennej, Inżynieria środowiska, Terenowe badania środowiskowe, Rekultywacja gruntów, Gospodarka komunalna, gospodarka nieruchomościami i Rewitalizacja. Trzeci blok realizuje nowoczesne trendy w gospodarce przestrzennej związane z przeciwdziałaniem zmianom klimatycznym. Są tu m.in.: Odnawialne źródła energii, Budownictwo niskoemisyjne, Certyfikacja energetyczna budynków, Zielona i błękitna infrastruktura. Blok ostatni odpowiada za nadanie kompetencji inżynierskich i obejmuje m.in. takie przedmioty jak: Podstawy projektowania i IT, Podstawy przedsiębiorczości oraz Grafika inżynierska.
Zajęcia realizowane są w formie wykładów, ćwiczeń, laboratoriów projektowych, oraz zajęć terenowych.
W ramach studiów odbywa się praktykę studencką pozwalającą na wdrożenie się w wykonywanie zawodu.
Co można robić po tych studiach?
Absolwent uzyskujący tytuł zawodowy inżyniera posiada uprawnienia ustawowe do sporządzania dokumentów planistycznych gmin i regionów. Ma wszechstronne i gruntowne przygotowanie do pracy zawodowej. Jest przygotowany do rozstrzygania o tym jak gospodarować przestrzenią i w przestrzeni, aby zaspokoić potrzeby jednostki i społeczeństwa w długiej perspektywie. Posiada wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne do prowadzenia analiz wielkości i rozmieszczenia w przestrzeni podstawowych elementów jej zagospodarowania oraz określenia znaczenia tych elementów dla funkcjonowania oraz rozwoju środowiska życia i gospodarowania człowieka. Posługuje się specjalistycznym językiem zapewniającym komunikatywność zawodową, stosuje zasady etyki zawodowej, realizuje cele i działania z uwzględnieniem odpowiedzialności za przyszłość przestrzeni. Jest przygotowany do pracy w rozwiązywaniu zadań i problemów z zakresu:
- kształtowania środowiska przestrzennego ludzi zgodnie z ich potrzebami oraz wymogami cywilizacyjnymi, możliwościami technicznymi, zasadami ładu przestrzennego i rozwoju zrównoważonego
- opracowania koncepcji zagospodarowania terenu i miejscowych planów zagospodarowania przestrzennego;
- opracowania specjalistycznych inżynierskich analiz, planów i projektów transformacji przestrzennych z uwzględnieniem technicznych wymagań poszczególnych form zagospodarowania;
- sporządzania studiów i analiz zagospodarowania przestrzennego;
- przygotowywania ofert inwestycyjnych;
- planowania rozwoju systemów infrastruktury technicznej i związanych z nimi obiektów obsługi transportu;
- współpracy przy opracowywaniu planów rewitalizacji;
- stosowania podstawowych narzędzi programów Systemu Informacji Przestrzennej w analizach przestrzennych, procesie planowania i zarządzania przestrzenią.
Absolwent studiów inżynierskich Gospodarka przestrzenna może podjąć pracę m.in. jako:
- urbanista / planista przestrzenny prowadzący własną działalność gospodarczą,
- urzędnik administracji państwowej lub pracownik samorządowy zajmujący się planowaniem i zagospodarowaniem przestrzennym jednostki,
- pracownik pracowni projektowych i firm konsultingowych obsługi przedsięwzięć i firm,
- koordynator ds. rewitalizacji,
- animator gospodarczy ds. rozwoju lokalnego i regionalnego,
- specjalista ds. planowania i programowania strategicznego firm i jednostek terytorialnych,
- specjalista ds. badań społeczno-ekonomicznych w aspekcie przestrzennym,
- pośrednik w obrocie nieruchomościami,
- zarządca nieruchomości i układów przestrzennych,
- projektant baz danych i inżynier obsługi systemów GIS,
- audytor energetyczny i specjalista ds OZE.
Kontynuowanie nauki na II stopniu studiów
Istnieje możliwość kontynuowania studiów na II stopniu na kierunkach pokrewnych jak Ochrona środowiska, Inżynieria środowiska lub Architektura krajobrazu.
Dostępność infrastruktury dla osób z niepełnosprawnosciami
Podczas zajęć używa się odczynników chemicznych, materiału biologicznego oraz urządzeń właściwych dla danego przedmiotu, zgodnych z tematyką prowadzonych ćwiczeń.
Szczegółowe informacje
Szczegółowe informacje o studiach na kierunku Biotechnologia Medyczna uzyskać w pokoju nr 311, 217, 2.28
w budynkach Collegium Biotechnologicum i Rolnik
ul. Kardynała B. Kominka 6a i 6
45-032 Opole
tel. (77) 401 60 47, (77) 401 60 50, (77) 401 60 80
e-mail:
monika.janowska@uni.opole.pl
sobieslawa.rozycka@uni.opole.pl
apospieszynska@uni.opole.pl
Cudzoziemcy
Więcej informacji dla kandydatów zagranicznych i osób posiadających zagraniczne dokumenty na stronie hello.uni.opole.pl
Pytania odnośnie rekrutacji cudzoziemców: hello@uni.opole.pl
tel. +48 77 452 7496, +48 77 452 7292
Kandydaci zagraniczni dokumenty składają w International Students Office (również przesłanych pocztą)
adres: ul. Grunwaldzka 31, pok. 1, 8,9 45-054 m. Opole
Zasady kwalifikacji
Wymagania rekrutacyjne: konkurs świadectw
LP. | PRZEDMIOT | Waga | Minimalna liczba punktów | |
1 | matematyka | część pisemna nowej matury, poziom podstawowy |
0,3 | 30 |
część pisemna: - nowej matury, poziom rozszerzony lub - „starej matury” |
0,4 | |||
Ocena końcoworoczna (wyłącznie w przypadku gdy kandydat nie zdawał egzaminu pisemnego z żadnego z wymienionych przedmiotów w ramach „starej matury” i matury zagranicznej) |
0,2 | |||
2 | język obcy nowożytny | część pisemna nowej matury, poziom podstawowy |
0,15 | |
część pisemna: - nowej matury, poziom rozszerzony lub - „starej matury” |
0,2 | |||
Ocena końcoworoczna (wyłącznie w przypadku gdy kandydat nie zdawał egzaminu pisemnego z żadnego z wymienionych przedmiotów w ramach „starej matury” i matury zagranicznej) |
0,1 | |||
3 | przedmiot do wyboru:
|
część pisemna nowej matury, poziom podstawowy |
0,3 | |
część pisemna: - nowej matury, poziom rozszerzony lub - „starej matury” |
0,4 | |||
Ocena końcoworoczna (wyłącznie w przypadku gdy kandydat nie zdawał egzaminu pisemnego z żadnego z wymienionych przedmiotów w ramach „starej matury” i matury zagranicznej) |
0,2 |
Oceny w skali innej niż „100-punktowa” przeliczane będą zgodnie z tabelą umieszczoną w załączniku nr 4 do uchwały rekrutacyjnej.